È di nuovo il periodo dell'anno in cui i messaggi emotivi e risoluti sull'eliminazione del male del lavoro minorile iniziano a comparire all'improvviso nel tuo feed di notizie: Il 12 giugno è la Giornata mondiale contro il lavoro minorile. Probabilmente sentirai parlare di come ci restano solo tre anni per raggiungere l'obiettivo ben intenzionato di eliminare tutto il lavoro minorile entro il 2025, come stabilito nell'obiettivo 8.7 degli obiettivi di sviluppo sostenibile (SDG) delle Nazioni Unite.
La comunità Freedom United fa attivamente campagne per proteggere i bambini dallo sfruttamento, compresa la tratta e la schiavitù moderna. Quando le persone si uniscono a questa causa, spesso hanno domande estremamente valide come: tutti i bambini lavoratori vengono sfruttati? Cosa significa concretamente eliminare tutto il lavoro minorile? In che modo questi sforzi potrebbero rischiare di esacerbare le condizioni dei bambini lavoratori nel mondo? E, soprattutto, cosa vogliono realmente per se stessi e per le loro famiglie i bambini che lavorano e quelli esposti al lavoro minorile?
La questione del lavoro minorile non è semplice. Qui proviamo a scomporlo per chiunque voglia approfondire la propria comprensione della questione e portare la campagna per i diritti dell'infanzia a un livello superiore.
Eliminare il lavoro minorile significa vietare a tutti i bambini ogni tipo di lavoro?
La risposta corta è no. Sebbene alcuni gruppi e individui possano utilizzare il termine per riferirsi a qualsiasi attività economica svolta da un bambino, il termine, come utilizzato nel Target 8.7, ha una definizione più ristretta.
L'Organizzazione internazionale del lavoro (ILO) descrive il lavoro minorile come “un lavoro che priva i bambini della loro infanzia, delle loro potenzialità e della loro dignità, e che è dannoso per lo sviluppo fisico e mentale”. [1] Più precisamente, il termine si riferisce ad un'opera che:
- è mentalmente, fisicamente, socialmente o moralmente pericoloso e dannoso per i bambini; e/o
- interferisce con la loro scolarizzazione: privandoli della possibilità di frequentare la scuola; obbligandoli ad abbandonare prematuramente la scuola; o richiedendo loro di cercare di combinare la frequenza scolastica con un lavoro eccessivamente lungo e pesante. [2]
L'ILO sottolinea che ciò che è e ciò che non è considerato lavoro minorile dipenderà dall'età del bambino, dal tipo di compiti che svolge, dal numero di ore per cui lavora e dalle condizioni in cui lavora. E se questo non è fonte di confusione abbastanza per te, anche i confini di questa categoria si spostano da paese a paese e da settore a settore.
L'ILO ha anche evidenziato una sottocategoria denominata “Le peggiori forme di lavoro minorile” come priorità per l'eliminazione. Questa categoria comprende: “bambini ridotti in schiavitù, separati dalle loro famiglie, esposti a gravi pericoli e malattie e/o lasciati a se stessi per le strade delle grandi città, spesso in tenera età. " ,
Sebbene queste definizioni escludano chiaramente i bambini che svolgono un lavoro sicuro e adeguato all'età nel loro tempo libero, lasciano comunque molto spazio all'interpretazione. Cosa c'è di più, i casi di minori che lavorano raramente si inseriscono perfettamente nella categoria del lavoro sicuro e potenziante o in quella del lavoro di sfruttamento e pericoloso, perché il numero di variabili coinvolte è davvero infinito.
In un articolo per openDemocracy, le ricercatrici sui diritti dei bambini Claire O'Kane e Ornella Barros affrontano la complessità della questione a testa alta:
Il lavoro e il lavoro dei bambini è una questione complessa e sfaccettata e comprenderlo e rispondere in modo efficace non è facile. Ci sono prove che dimostrano che il lavoro dei bambini può essere sia un mezzo che una violazione dei diritti dei bambini alla sopravvivenza, allo sviluppo, alla protezione e alla partecipazione. Per molti bambini lavoratori convivono aspetti positivi e negativi. Riconoscere questo e la diversità del lavoro dei bambini è il punto in cui deve iniziare qualsiasi conversazione seria sull'affrontare questo argomento. [4]
In che modo l'attivismo contro il lavoro minorile può essere dannoso?
Quando si fa campagna contro lo sfruttamento dei bambini, a volte rischiamo di cadere nella trappola di presentare il lavoro minorile come un fenomeno intrinsecamente malvagio che dovrebbe essere eliminato del tutto. Immaginiamo un bambino tenuto lontano dai genitori e costretto a lavorare in condizioni estenuanti dall'alba al tramonto. E mentre questi casi si verificano, si trovano all'estremità estrema di un ampio spettro.
Vale la pena notare il ruolo del "complesso del salvatore bianco" in questa semplificazione eccessiva. Molte organizzazioni e individui che si battono contro il lavoro minorile hanno sede nel Nord del mondo, mentre il lavoro minorile è più diffuso nelle comunità del Sud del mondo. Gli esperti hanno evidenziato come la lente culturale degli attivisti possa portarli a fraintendere la questione. "L'attuale sforzo globale per sradicare il lavoro minorile si basa sulle esperienze dell'ideale dell'infanzia bianca, occidentale e della classe media", come ha detto a Thomson Reuters Tatek Abebe, professore di studi sull'infanzia presso l'Università norvegese di scienza e tecnologia di Trondheim Fondazione. [5]
Questo approccio eccessivamente semplicistico ci porta naturalmente a concentrarci maggiormente sull'azione proibizionista, piuttosto che ad avere una visione più sistematica della questione, e ad operare verso cambiamenti strutturali che migliorino le condizioni dei bambini lavoratori. E vietando ai bambini di lavorare senza affrontare i fattori che li motivano a lavorare, rischiamo di causare danni reali a loro e alle loro famiglie.
Durante la pandemia di COVID-19, la prevalenza del lavoro minorile nel mondo è aumentata. Con i loro caregiver colpiti da malattie, insicurezza alimentare e altre crisi, i bambini e i giovani hanno dovuto assumere un ruolo più attivo nella cura e nella generazione di risorse per le loro famiglie.
Tenendo presente l'impatto della pandemia, 101 professori e ricercatori hanno scritto una lettera aperta all'ONU, all'UNICEF e al Comitato dell'UNCRC, chiedendo loro di riconsiderare l'obiettivo e la sua tempistica. Loro scrivono:
Attualmente, esiste un grande pericolo che le situazioni precarie dei bambini lavoratori possano essere ulteriormente danneggiate da norme e pratiche pre-COVID-19 ben intenzionate, ma inefficaci e potenzialmente controproducenti, basate principalmente su convinzioni ideologiche ed emotive anziché su prove scientifiche e sui proprie esperienze. [6]
Invece, chiedono che il settore tenga conto e si basi sulle strategie che i bambini e le loro famiglie stanno attualmente utilizzando per mitigare le difficoltà.
Quindi, come possiamo sostenere un cambiamento positivo per i bambini?
Come per tutte le questioni su cui la comunità Freedom United fa campagna, crediamo sia fondamentale cercare e prestare attenzione alle voci di persone con esperienza vissuta. Per garantire che il nostro attivismo aiuti i bambini di tutto il mondo a stare al sicuro dalla tratta e dalla schiavitù moderna, dobbiamo ascoltare ciò che chiedono i bambini a rischio.
Le iniziative esistenti stanno già mettendo in discussione le voci e le richieste dei bambini lavoratori di tutto il mondo. "È ora di parlare!" era un progetto globale, originariamente avviato dalle ONG tedesche Kindernothilfe e Terre des Hommes, che ha consultato più di 1,800 bambini lavoratori in tutto il mondo. La loro ricerca ha approfondito i motivi per cui i bambini lavorano, le parti del loro lavoro che gli piacciono e non gli piacciono e ha raccolto le richieste chiave dei bambini a persone che potrebbero avere un impatto sulla loro esperienza, come assistenti, governi, ONG, datori di lavoro, insegnanti e altro ancora. Hanno chiesto politiche e pratiche per:
- ridurre la povertà familiare per garantire che i loro genitori e tutori abbiano accesso a un lavoro dignitoso, buoni mezzi di sussistenza, servizi e assistenza;
- garantire un'istruzione gratuita, di qualità, sicura e inclusiva per ogni bambino e un accesso non discriminatorio ad altri servizi di base (compresa la registrazione delle nascite);
- proteggere i bambini da lavori pericolosi e dannosi e monitorare l'attuazione delle leggi;
- migliorare le condizioni di lavoro e sostenere la formazione professionale;
- ascoltare i bambini lavoratori e coinvolgerli nella pratica e nelle decisioni politiche che li riguardano; e
- prevenire e proteggere i bambini dalla violenza. [7]
Sebbene le voci dei bambini lavoratori siano state spesso escluse dalle conversazioni che li riguardano, il lavoro di sostenitori e attivisti in tutto il mondo sta cambiando questo. Il mese scorso si è svolta a Durban, in Sud Africa, la Conferenza globale sull'eliminazione del lavoro minorile e, per la prima volta in assoluto, i bambini sono stati invitati a partecipare alle discussioni con i responsabili politici. Il tempo dirà se le loro voci vengono ascoltate. La comunità Freedom United è tutta orecchie.
Per ulteriori informazioni su questo argomento, guarda il nostro webinar, I bambini hanno diritto a un lavoro dignitoso?
[1], [2], [3] https://www.ilo.org/ipec/facts/lang–en/index.htm
, https://www.reuters.com/article/us-global-childlabour-trfn-idUSKBN29X1JI
, https://www.dialogue-works.com/wp-content/uploads/2021/07/T2T_Report_EN.pdf
Dovremmo anche stare attenti a non presumere che tutti i bambini nel sud del mondo abbiano effettivamente genitori in vita o altre persone disposte a prendersi cura di loro. Né dobbiamo presumere che avrebbero accesso all'istruzione if non stavano funzionando. In molti paesi del Sud del mondo, l'istruzione costa molto di più di quanto le famiglie povere possano permettersi. Come scritto nel brief, i bambini le cui vite sono di maggiore preoccupazione possono raramente condurre vite di bambini della classe media nel nord del mondo: lavoro o non lavoro.
Mentre il lavoro pericoloso e di sfruttamento può essere dannoso per lo sviluppo di un bambino, alcuni lavori limitati possono aumentare l'autostima del bambino: il fatto che può contribuire al mantenimento della famiglia attraverso i soldi guadagnati. Nelle comunità rurali di tutto il mondo, i bambini svolgono compiti semplici, dar da mangiare agli animali, ecc. L'alternativa, la scuola, per loro non esiste. Tuttavia, questo richiede la supervisione di altri adulti.
Sono rincuorato che tu
capire che l'ideale d'infanzia del piccolo, che gioca con i suoi giocattoli, l'asilo, con il cibo in abbondanza in tavola non è possibile per una grande tranche del mondo, vorrei che lo fosse, e che almeno in una certa misura questa aspettativa occidentale /il diritto dipende anche dal fatto che gli altri non abbiano quell'ideale, per supportare in una certa misura coloro che lo fanno, si chiama disuguaglianza
Sosteniamo un cambiamento positivo per i bambini, sostenendo la loro istruzione e anche responsabilizzando i loro genitori aiutandoli a garantire lavoro o affari. Inoltre i bambini possono essere formati con abilità o lavoro manuale in modo che possano evitare il lavoro minorile
Il nostro attivismo attraverso la piattaforma di ONG (Right Track) nel Bengala occidentale, in India, è il seguente;